La lectura rápida se refiere, en el sentido amplio del término, a las técnicas que se emplean para conseguir un máximo grado de comprensión en el menor tiempo posible. En la siguiente actividad, el alumno deberá buscar entre un grupo de dibujos, aquellos que haya leído.
Tarjetas para trabajar inferencias visuales
Trabajar las inferencias con niños puede ser una buena estrategia para estimular diferentes aspectos como la estimulación cognitiva o la comprensión global de un textos. Inferir, supone razonar para encontrar y comprender una información que no está escrita en el texto o que se muestra en una imagen. Cuando los niños realizan inferencias se convierten […]
Comprensión de frases negativas con pistas visuales
Para iniciar el trabajo de comprensión de oraciones en negativo con aquellos alumnos que encuentran dificultad para ello, he preparado una serie de fichas. La comprensión de frases negativas resulta curiosamente tan difícil como la producción para muchos niños, Ya que la negación cambia completamente el significado de la frase, puede hacer que muchos niños […]
Actividad manipulativa para trabajar la comprensión de definiciones
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas, en concreto, de sencillas definiciones. Para ello, os propongo dos formas de utilizar este material: la primera, y más sencilla, el alumno deberá leer cada definición y pegar al lado el dibujo correspondiente; y la segunda, para un nivel más avanzado […]
Formulamos una pregunta a partir de una respuesta
La tarea que os presento a continuación es muy completa ya que nos permite trabajar diferentes aspectos como la comprensión lectora, la estimulación del lenguaje y la expresión escrita. El objetivo de la actividad es inventar una pregunta a partir de una respuesta; por lo que debe existir relación entre la pregunta inventada y la […]
Comprensión lectora de un cuento tradicional + cuaderno de actividades
La lectura comprensiva tiene por objeto la interpretación y comprensión critica del texto, es decir en ella el lector no es un ente pasivo, sino activo en el proceso de la lectura, es decir que descodifica el mensaje, lo interroga, lo analiza, lo critica, entre otras cosas. No es posible entender el aprendizaje sin la lectura. La […]
Comprensión lectora de instrucciones para trabajar la orientación espacial en cuadrícula
La orientación espacial juega un papel muy importante en el desarrollo psicomotor del niño; debido a que es necesaria para actividades tan comunes como escribir recto, leer, diferenciar entre derecha e izquierda, y en general, situar los objetos y orientar nuestros movimientos en el espacio que nos rodea. Es importante trabajar la orientación espacial en […]
Ejercicio de verdadero o falso con fotografías reales
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo a través del ejercicio: verdadero – falso. No es la primera vez, que comparto este tipo de ejercicio pero en ocasiones anteriores las imágenes se trataban de láminas de dibujos, hoy vamos a realizar esta tarea con […]
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