Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Primer Ciclo » Lengua » Página 241

30 abril, 2020 por María Deja un comentario

Fichas de lectoescritura con vocabulario de prendas de vestir

Hace unas semanas, compartía con vosotros unas divertidas fichas para trabajar la lectoescritura y la asociación de palabra – imagen con vocabulario del colegio; en esta ocasión, vamos a trabajar con vocabulario de las prendas de vestir. Este tipo de material también nos puede resultar útil para trabajar los campos semánticos.

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, motricidad fina, Primer Ciclo Etiquetado como: asociación imagen palabra, campos semánticos, ELE, lectoescritura, NEAE, vocabulario

22 abril, 2020 por María 1 comentario

Fichas de lectoescritura con vocabulario del colegio

Hoy os traigo un ejercicio de lengua en el que no sólo vamos a trabajar la lectoescritura; además ejercitaremos la asociación imagen – palabra. La actividad tiene dos partes: en la primera hay que repasar la palabra punteada y a continuación emparejar cada una de estas palabras con el dibujo correspondientes. Todas estas palabras forman […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: ELE, lectoescritura, NEAE, vocabulario

20 abril, 2020 por María 2 comentarios

Lectoescritura: Completa la palabra con la sílaba inicial

El siguiente ejercicio además de ser un recurso para trabajar la lectoescritura es una actividad ideal para ejercitar la conciencia silábica. Recordemos que la conciencia silábica forma parte de las habilidades fonológicas, y hace referencia a la capacidad del niño de entender que la palabra se divide en unidades más pequeñas llamadas sílabas. En este […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua Etiquetado como: conciencia silábica, lectoescritura, sílabas

17 abril, 2020 por María 1 comentario

Conciencia fonológica y ortografía: ¿Con qué letrita empieza?

Hoy vamos a trabajar la conciencia fonológica y la ortografía en un mismo ejercicio; para ello hay que colorear la letra por la que empieza el dibujito. La importancia de la conciencia fonológica reside en que es la raíz de la escritura. Si el niño es capaz de tomar conciencia fonológica y de estructurar mentalmente […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua Etiquetado como: Conciencia Fonológica, lectoescritura, letras, ortografía

14 abril, 2020 por María 1 comentario

Nueva colección de plantillas ortográficas ideales para repasar en casa

Este tipo de material puede resultar especialmente útil para trabajar en casa estos días la ortografía. Con las principales letras que suelen ser problemáticas para nuestros peques, hay que rellenar el hueco de una lista de palabras con la letra correcta. Os recordamos, que podrás encontrar más plantillas como éstas en nuestro blog. 

Publicado en: Educación Primaria, Lengua Etiquetado como: ortografía, plantillas ortográficas, reglas ortográficas

13 abril, 2020 por María Deja un comentario

Lectoescritura: Rodea las letras que forman la palabra representada por el dibujo

La siguiente actividad además de ser un ejercicio de lectoescritura, es un recurso ideal para trabajar la conciencia fonológica tanto en el aula como en casa. El objetivo de la actividad es rodear sólo las letras que forman la palabra representada por el dibujo y a continuación, escribir la palabra completa. Este tipo de tareas […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad de lengua, Conciencia Fonológica, formar palabaras, lectoescritura

8 abril, 2020 por María 3 comentarios

Conciencia fonológica: Palabras que riman con pistas visuales

Hoy vamos a trabajar la conciencia fonológica con un ejercicio de palabras que riman, para facilitar la tarea cuentan con la ayuda de pistas visuales.

Publicado en: Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua Etiquetado como: Conciencia Fonológica, habilidades fonológicas, lengua primaria, palabras que riman

3 abril, 2020 por María 3 comentarios

Asociación imagen – palabra: Lee y colorea

Hoy os comparto, un ejercicio para trabajar la comprensión lectora y la conciencia semántica a partir de la lectura globalizada. Esta hace referencia a la estrategia que facilita el proceso de aprendizaje de la lectura, facilitando del mismo modo la adquisición de la escritura. Se trata de un método que proporciona aprendizaje funcional de la […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: asociación imagen palabra, comprensión lectora, conciencia semántica, lectoescritura, lectura globalizada

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