Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Página 439

24 abril, 2020 por María 1 comentario

Completa la lista de sinónimos y antónimos

A partir de 3º de primaria los niños ya saben lo que es y trabajan con ellos: sinónimos y antónimos. Los sinónimos, son palabras que significan lo mismo y su función es enriquecer el vocabulario, ya que podemos nombrar un mismo adjetivo, verbo o sustantivo con varias palabras distintas. En cuanto a los antónimos, son […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Segundo Ciclo Etiquetado como: conciencia semántica, sinónimos y antónimos

23 abril, 2020 por María 1 comentario

Comprensión lectora de instrucciones con fotografías reales

La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso,  es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias. Hoy os propongo una actividad para trabajar la comprensión lectora a […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Segundo Ciclo Etiquetado como: comprensión lectora, fotografías reales, instrucciones, lectura

22 abril, 2020 por María 1 comentario

Fichas de lectoescritura con vocabulario del colegio

Hoy os traigo un ejercicio de lengua en el que no sólo vamos a trabajar la lectoescritura; además ejercitaremos la asociación imagen – palabra. La actividad tiene dos partes: en la primera hay que repasar la palabra punteada y a continuación emparejar cada una de estas palabras con el dibujo correspondientes. Todas estas palabras forman […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: ELE, lectoescritura, NEAE, vocabulario

21 abril, 2020 por María 1 comentario

Laberintos para trabajar la atención y concentración nivel medio

Después de tantos días en casa, nos puede resultar difícil encontrar materiales que motiven a nuestros hijos a realizarlos. Por eso, los laberintos cumplen la principal función que buscamos: que los niños se diviertan mientras aprenden. Durante la realización de laberintos los niños trabajan la atención y potencian su concentración. Estas fichas pueden resultar algo […]

Publicado en: Atención, Educación Infantil, Educación Primaria, TDAH Etiquetado como: atención infantil, concentración, laberintos, tdah

21 abril, 2020 por María 1 comentario

Actividad de conteo: ¿Cuántos hay de cada uno?

El conteo es la base de aprendizajes matemáticos más complejos como sumas o restas, por eso tiene tanta importancia trabajarlo y que el niño desarrolle correctamente ejercicios como el que os comparto a continuación; en él hay que contar cuantos dibujos hay de cada color y escribir el número correcto en el recuadro correspondiente.

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Lógico-Matemática, Matemáticas Etiquetado como: Competencia matemática, Conteo

20 abril, 2020 por María 2 comentarios

Lectoescritura: Completa la palabra con la sílaba inicial

El siguiente ejercicio además de ser un recurso para trabajar la lectoescritura es una actividad ideal para ejercitar la conciencia silábica. Recordemos que la conciencia silábica forma parte de las habilidades fonológicas, y hace referencia a la capacidad del niño de entender que la palabra se divide en unidades más pequeñas llamadas sílabas. En este […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua Etiquetado como: conciencia silábica, lectoescritura, sílabas

18 abril, 2020 por María 2 comentarios

Fichas sencillas de conteo

El conteo es la base las competencias matemáticas, a partir de las cuales aprendes el resto de operaciones básicas como sumas o restas. Por esta razón, es tan importante hacer especial hincapié en su aprendizaje. La utilización de recursos con dibujos y elementos visuales facilita el aprendizaje en la etapa Infantil.

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Lógico-Matemática, Matemáticas Etiquetado como: actividad matemáticas, Competencia matemática, Conteo

17 abril, 2020 por María 1 comentario

Conciencia fonológica y ortografía: ¿Con qué letrita empieza?

Hoy vamos a trabajar la conciencia fonológica y la ortografía en un mismo ejercicio; para ello hay que colorear la letra por la que empieza el dibujito. La importancia de la conciencia fonológica reside en que es la raíz de la escritura. Si el niño es capaz de tomar conciencia fonológica y de estructurar mentalmente […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua Etiquetado como: Conciencia Fonológica, lectoescritura, letras, ortografía

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