Es innegable que el universo de los videojuegos ha dado un salto gigante a la gran pantalla, y con el reciente estreno de la película, la fiebre por los personajes de Super Mario está más viva que nunca en nuestras aulas. Como docentes y padres, sabemos que no hay mejor combustible para el aprendizaje que la motivación intrínseca; por eso, hoy quiero compartir con vosotros un recurso diseñado para canalizar todo ese entusiasmo hacia la mejora de la expresión escrita y la capacidad de observación a través de unas fichas de descripción de personajes.

Esta actividad se divide en dos fases estratégicas que guían al alumno desde la observación analítica hasta la creación literaria. En la primera etapa, el estudiante debe realizar una labor de «escaneo» visual del personaje elegido. Aquí, el objetivo es que identifiquen con precisión tanto los rasgos físicos —como la estatura, el color de ojos o esa forma tan característica de los bigotes— como los elementos de su vestimenta. Al obligarles a desgranar qué lleva puesto cada héroe o villano, les ayudamos a ampliar su vocabulario específico y a prestar atención a los detalles que a menudo pasan por alto en el frenesí del juego.

Una vez que el alumno tiene clara la «radiografía» de su personaje, pasamos a la segunda parte del ejercicio, que es donde ocurre la verdadera magia de la redacción. Utilizando como base las respuestas y adjetivos recopilados anteriormente, el estudiante deberá redactar una descripción completa y cohesionada. No se trata simplemente de enumerar rasgos, sino de construir un texto narrativo que presente al personaje de forma fluida. De este modo, aprovechamos la conexión emocional que tienen con figuras como Mario, Luigi o Peach para que practiquen el uso de conectores, la concordancia gramatical y la estructura del párrafo sin que sientan que están realizando una tarea tediosa.