Si buscas una forma de mejorar la fluidez lectora sin que tus alumnos se sientan abrumados por grandes bloques de texto, esta estrategia te va a encantar. Además, le hemos añadido un toque manipulativo para asegurar la comprensión total.

La lectura en pirámide es una técnica donde la oración se presenta de forma escalonada. Se empieza con una sola palabra y, en cada renglón siguiente, se añade una palabra más hasta completar la frase.

Esta disposición no es solo «estética»; tiene una base pedagógica sólida:

Reduce la ansiedad: El alumno no ve una frase larga de golpe, sino que siente que «solo lee una palabra nueva» cada vez.
Fomenta la memoria de trabajo: Al repetir las palabras anteriores, el cerebro refuerza el reconocimiento automático.
Mejora la fluidez: La repetición natural ayuda a que el niño gane velocidad y entonación, pasando de una lectura silábica a una global.

Para que la actividad sea completa, no basta con leer mecánicamente; ¡queremos que comprendan lo que leen! Por eso, este recurso está diseñado para ser recortable y pegable. Ya que tras la lectura de la oración, el alumno deberá recortar y pegar la imagen correspondiente n el recuadro justo debajo de la pirámide. Esto ayuda a mantener la atención y refuerza la asociación entre el texto y el concepto real.