En el aula, los conflictos forman parte del día a día: pequeños malentendidos, enfados o diferencias de opinión que ofrecen una gran oportunidad para aprender habilidades sociales y emocionales. Con este objetivo, hemos preparado unas fichas de trabajo para la resolución de conflictos, especialmente pensadas para fomentar la empatía, la reflexión y el reconocimiento emocional.

A lo largo de la actividad se pone especial énfasis en la empatía, ayudando a los alumnos a ponerse en el lugar de los demás y comprender cómo se sienten las personas implicadas. Este enfoque no solo mejora la convivencia, sino que fortalece la inteligencia emocional y el clima positivo del aula.

Las fichas incluyen pictogramas que apoyan la comprensión lectora y facilitan la identificación de emociones y acciones.
Por ello, se trata de un material especialmente adecuado para trabajar con alumnos con Trastornos del Espectro Autista (TEA).