En esta actividad, los niños desarrollarán sus habilidades de comprensión lectora al identificar qué regalo trajo Papá Noel a cada niño basándose en una breve descripción. Cada texto describe un objeto sin mencionarlo directamente, utilizando pistas y detalles que los alumnos deben interpretar.

Junto al texto se presentan tres imágenes como opciones (el regalo correcto y dos distractores), y los niños deben señalar cuál corresponde a la descripción.
Si deseamos aumentar la dificultad, podemos realizar el ejercicio sin mostrar las imágenes, para que los niños deduzcan el regalo únicamente a través de las pistas dadas en el texto.

Las inferencias son un excelente recurso para trabajar la comprensión lectora porque van más allá de la simple decodificación del texto. Leer no solo consiste en entender lo que está explícitamente escrito, sino en ser capaz de «leer entre líneas», es decir, de interpretar lo que no se menciona directamente y llegar a conclusiones a partir de las pistas dadas. Esto desarrolla una comprensión profunda y activa, habilidades esenciales para el aprendizaje en cualquier área.

Las inferencias permiten a los niños conectar los detalles del texto con su propio conocimiento y experiencias, lo que los lleva a comprender mejor el mensaje y a pensar críticamente sobre lo que leen. Para los niños, esto implica desarrollar la capacidad de imaginar, deducir y comprender el contexto más allá de las palabras, habilidades que resultan muy útiles para todo tipo de lectura, desde cuentos hasta textos más complejos.