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Portada » Palabras encadenadas con pistas visuales para trabajar la conciencia silábica

15 mayo, 2024 por María 2 comentarios

Palabras encadenadas con pistas visuales para trabajar la conciencia silábica

Las palabras encadenadas son un juego en el que los niños deben encontrar una palabra que comience con la última sílaba de la palabra anterior. Por ejemplo, si la palabra es «gato», la siguiente podría ser «tomate», ya que comparte la sílaba «-to».

Este juego ofrece varios beneficios para los alumnos. Ayuda en el desarrollo de la conciencia silábica al practicar identificar y manipular sílabas en palabras. Además, amplía el vocabulario de los niños al explorar palabras nuevas y relacionarlas con otras. También fomenta la creatividad al permitir a los niños encontrar palabras que encajen con las sílabas dadas.

En este caso os traemos una actividad manipulativa en el que los alumnos tienen que recortar y pegar los dibujos de manera que que el nombre del siguiente dibujo empiece con la misma silaba que acaba el anterior.

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Publicado en: Actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, Competencia lingüística, conciencia silábica, dislexia, juego de lengua, lengua primaria, palabras encadenadas

Comentarios

  1. Carlos dice

    17 mayo, 2024 a las 12:19 pm

    Excelente material

    Responder
    • Mariana dice

      17 mayo, 2024 a las 2:29 pm

      Muy interesante, una manera creativa de aprender.

      Responder

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