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Portada » Conciencia léxica: Palabras de una frase

19 noviembre, 2023 por María 1 comentario

Conciencia léxica: Palabras de una frase

El proceso de aprender a leer y escribir es una etapa fundamental en la educación primaria, y dentro de este proceso, la capacidad de distinguir las palabras que componen una oración es esencial. Esta habilidad no solo es un paso inicial hacia la alfabetización, sino que también sienta las bases para una comprensión profunda del lenguaje, el desarrollo del vocabulario y el éxito en la comunicación escrita y oral.

Distinguir las palabras en una oración implica la conciencia lingüística, que es la capacidad de percibir y manipular los elementos del lenguaje. Al aprender a identificar y separar las palabras, los estudiantes desarrollan una comprensión más profunda de la estructura y la gramática del lenguaje, lo que, a su vez, facilita el proceso de lectura y escritura.

La habilidad para identificar palabras individuales en una oración es esencial para una lectura eficiente. Los niños que pueden distinguir las palabras con facilidad tienen una mayor capacidad para descifrar palabras, comprender el significado de una oración y, eventualmente, disfrutar de la lectura de manera más fluida y comprensiva.

Al distinguir palabras en una oración, los estudiantes están fortaleciendo su vocabulario de manera activa. Identificar palabras les permite asociar el sonido y la forma visual de una palabra con su significado, contribuyendo así a una amplia comprensión y uso de palabras en su expresión oral y escrita.

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PALABRAS DE UNA FRASE

Autoría: Autor: Flgo. Javier Riquelme González

             web: https://www.masfonoaudiologia.com/

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Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia léxica, dislexia, lengua primaria, palabras de una oración, trastorno de lectoescritura

Comentarios

  1. Marilin dice

    19 noviembre, 2023 a las 11:07 pm

    Recursos excelente

    Responder

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