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Portada » Comprensión lectora: Completa las frases a partir del dibujo

29 octubre, 2023 por María Deja un comentario

Comprensión lectora: Completa las frases a partir del dibujo

La actividad de palabras perdidas en frases es una herramienta útil para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes, ya que les permite practicar la identificación y comprensión de palabras clave en un contexto determinado. Algunos de los beneficios de esta actividad incluyen:

  1. Desarrollo del vocabulario: La actividad de palabras perdidas en frases ayuda a los estudiantes a mejorar su vocabulario al presentarles nuevas palabras en un contexto significativo.
  2. Comprensión de texto: Al identificar las palabras clave que faltan en una frase, los estudiantes pueden mejorar su comprensión de los conceptos y la información presentada en el texto.
  3. Habilidad para hacer inferencias: Al trabajar con frases que contienen palabras faltantes, los estudiantes deben usar su conocimiento previo y habilidades de inferencia para determinar qué palabra es la que encaja mejor en el contexto.
  4. Práctica de habilidades de lectura crítica: La actividad de palabras perdidas en frases fomenta la lectura crítica y la comprensión de texto al hacer que los estudiantes piensen más profundamente sobre lo que están leyendo y consideren el significado de las palabras que faltan.

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Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: comprensión lectora, conciencia semántica, lengua primaria, palabras perdidas

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