El siguiente material consiste en un conjunto de tarjetas con fotografías de animales en las que se muestra sólo una pequeña parte del animal, como su cola, su pata o su ojo. El objetivo de la actividad es que los estudiantes adivinen de qué animal se trata a partir de esa pequeña parte de la fotografía.
Esta actividad es muy divertida y atractiva para los estudiantes, ya que les permite desarrollar su capacidad de observación, de razonamiento y de asociación de ideas, mientras aprenden sobre los diferentes animales que habitan en nuestro planeta.
Además, este material puede ser utilizado para fomentar la creatividad y la escritura. Podemos pedir a los estudiantes que elijan una de las fotografías y la utilicen como punto de partida para crear un cuento o una historia original sobre el animal en cuestión. De esta forma, además de trabajar el lenguaje, fomentamos la creatividad y la imaginación.
También podemos utilizar este material para trabajar la comprensión lectora y la escritura a través de la descripción de animales. Podemos pedir a los estudiantes que describan a un animal que ellos conozcan, o bien que creen una descripción de un animal a partir de la observación de la fotografía parcial.
Actividades como estas, aumentan la creatividad, imaginación e inteligencia; además ejercitan el razonamiento lógico.
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