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Portada » Nuevo ejercicio de valor posicional con placas, barras y cubos

28 marzo, 2023 por María 2 comentarios

Nuevo ejercicio de valor posicional con placas, barras y cubos

El valor posicional es un concepto matemático fundamental que los estudiantes de primaria necesitan comprender para poder tener éxito en matemáticas. El valor posicional se refiere a la idea de que el valor de un número depende de su posición en un número más grande. Por ejemplo, en el número 523, el 5 tiene un valor de 500 porque está en la posición de las centenas.

Una forma efectiva de enseñar el valor posicional es a través del uso de placas, barras y cubos. Las placas, barras y cubos son herramientas visuales que ayudan a los estudiantes a entender mejor el concepto de valor posicional al representar los números de una manera más tangible.

Los estudiantes pueden visualizar la construcción de los números mientras trabajan y así comprender mejor el valor posicional.

A medida que los estudiantes progresan, pueden trabajar con números más grandes y más complejos.

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valor posicional placas barras y cubos

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Publicado en: Educación Primaria, Matemáticas, Matemáticas, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Sin categoría Etiquetado como: barras y cubos, Competencia matemática, descomposición numérica, matemáticas primaria, placas, valor posicional

Comentarios

  1. pamela jordan dice

    7 febrero, 2024 a las 6:40 pm

    Excelente material

    Responder
  2. gracias dice

    7 febrero, 2024 a las 9:06 pm

    excelente material para el inicio del año escolar, muchas GRACIAS

    Responder

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