Fichas para trabajar la lectoescritura de palabras de alta frecuencia. Como su nombre indica, son palabras que se encuentran de forma muy frecuente en textos de cualquier temática tanto orales como escritos. Por ejemplo: la, en, yo, con, un, de, que,…
En ocasiones, es muy difícil representar una palabra de alta frecuencia con una imagen. Por lo tanto, es importante reconocerlas de forma global y memorística.
Que estas palabras se deban aprender de memoria no significa que la forma de trabajarlas deba ser sistemática y repetitiva; todo lo contrario. En lugar de pasarlas cada mañana con bits o escribirlas cientos de veces hasta que nuestros alumnos las aprendan por puro aburrimiento, podemos jugar con ellas de manera que las vean todos los días y estén contextualizadas.
Actividades con palabras de alta frecuencia
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