El Método Montessori es un enfoque educativo que ha dejado una huella duradera en la pedagogía moderna. Desarrollado por la médica y educadora italiana María Montessori a principios del siglo XX, este enfoque revolucionario se basa en principios fundamentales que promueven el aprendizaje autodirigido, la independencia y el respeto por el niño como individuo.
TÉCNICAS DE ESTUDIO: MEJORAR TU PRODUCTIVIDAD «TÉCNICA DEL POMODORO»
La técnica Pomodoro fue concebida a finales de 1980 y consiste en usar un temporizador para dividir el trabajo en bloques de tiempo enfocados (generalmente 25 minutos, pero podemos adaptarlos) separados por un breve descanso, generalmente recomendado de cinco minutos. En principio se recomienda que, tras cuatro bloques de tiempo de trabajo consecutivos, se realice un descanso más […]
Sencilla rúbrica de autoevaluación de la lectura
La lectura es una de las habilidades fundamentales que los estudiantes de primaria deben adquirir. A medida que los niños avanzan en su camino hacia la alfabetización, es esencial que puedan evaluar y monitorear su propio progreso. Las rúbricas son herramientas valiosas para la autoevaluación de la lectura en primaria. La autoevaluación mediante rúbricas promueve […]
La técnica de la rana: Un ejercicio para promover el autocontrol en niños
El autocontrol es una habilidad crucial que todos los niños deben desarrollar a medida que crecen. Les permite regular sus emociones, tomar decisiones más conscientes y enfrentar desafíos de manera efectiva. Una técnica efectiva para promover el autocontrol en los niños es conocida como la «Técnica de la Rana». Esta estrategia lúdica y educativa ayuda […]
Plantilla para diseñar situaciones de aprendizaje: Primaria y Secundaria
Hoy queremos compartir una emocionante herramienta que facilitará la creación de experiencias de aprendizaje significativas y alineadas con la Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE) para estudiantes de primaria y secundaria: una plantilla completa para diseñar situaciones de aprendizaje, una herramienta versátil y poderosa para educadores de todas las áreas. El siguiente recurso […]
Infografía: ¿Qué orden debemos seguir al enseñar las letras?
La enseñanza de las letras es un paso fundamental en el proceso de alfabetización de los niños y niñas. A menudo, se pasa por alto la importancia de seguir un orden adecuado en la introducción de las letras, comenzando con las más simples, como las vocales, y avanzando hacia las más complejas, como las letras […]
Tickets de recompensas en el aula para dar feedback positivo
El feedback positivo es una herramienta muy poderosa que los maestros pueden utilizar para motivar y alentar a sus alumnos. A través de la retroalimentación positiva, los estudiantes pueden reconocer sus fortalezas, su progreso y sus logros. Además, la retroalimentación positiva ayuda a los estudiantes a sentirse valorados y reconocidos por su trabajo. La retroalimentación […]
Evaluación inicial de los cursos de Infantil: Indicadores según LOMLOE
Nuestros amigos de Orientación Andújar han preparado un material super interesante para tener en cuenta estos días a la hora de evaluar a los alumnos de Infantil. Los indicadores proporcionan una guía pedagógica que ayuda a los educadores a comprender qué se espera que los estudiantes logren en cada ámbito de desarrollo (cognitivo, emocional, social, […]
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