Los dictados son una herramienta fundamental para trabajar la ortografía, la atención, la comprensión y la expresión escrita del alumnado. Sin embargo, en muchas ocasiones necesitamos adaptar esta actividad para hacerla más motivadora y accesible para todos los niños y niñas.

Por ello, compartimos esta nueva colección de dictados incompletos con pistas visuales, un recurso diseñado para trabajar la escritura de una forma diferente y progresiva desde 1º hasta 6º de Educación Primaria.

La actividad consiste en completar diferentes frases en las que falta una palabra. El alumnado deberá leer la oración, comprender el contexto y escribir la palabra adecuada. En los primeros cursos se incorporan pistas visuales que facilitan la comprensión y ayudan a los alumnos a encontrar la respuesta, mientras que en los cursos superiores se incrementa progresivamente la dificultad.