En el desarrollo de la competencia lectoescritora, comprender cómo se organiza una narración es un paso fundamental para que los alumnos pasen de ser lectores a pequeños autores. Por ello, hoy compartimos un nuevo recurso educativo compuesto por una lámina explicativa y una serie de fichas de trabajo diseñadas específicamente para enseñar la estructura de un cuento de una manera altamente visual e ilustrativa.

La lámina principal sirve como guía de referencia visual donde se desglosan las tres partes esenciales de cualquier relato: el inicio, el nudo y el desenlace. A través de iconos claros y esquemas sencillos, los alumnos pueden identificar qué ocurre en cada etapa, desde la presentación de los personajes y el escenario, pasando por la aparición del conflicto o problema, hasta llegar a la resolución final. Esta organización ayuda a que el alumnado visualice la «columna vertebral» de sus historias antes de empezar a escribir.

Acompañando a esta lámina, el recurso incluye fichas de trabajo prácticas que invitan a la aplicación directa de estos conceptos. En ellas, los estudiantes encontrarán espacios estructurados para planificar sus propios cuentos o analizar lecturas existentes, utilizando apoyos gráficos que facilitan la transición de la idea al papel. El diseño de estas fichas busca reducir la carga cognitiva, permitiendo que los niños se centren en la creatividad y en el orden lógico de los acontecimientos, asegurando así una base sólida en sus primeras producciones literarias.