En las primeras etapas educativas, desarrollar la capacidad de observación es fundamental para el aprendizaje futuro de la lectura y las matemáticas. Hoy os presento un recurso diseñado específicamente para trabajar la atención sostenida y la discriminación visual a través de una actividad que combina animales y figuras geométricas.

La actividad se presenta de forma muy visual y atractiva. Cada ficha muestra diferentes siluetas de animalitos que, en su interior, están formados por diversas figuras geométricas (círculos, cuadrados, triángulos, etc.).

El desafío para el alumno reside en la parte superior de la ficha, donde aparece una leyenda o modelo de referencia. En este modelo, cada figura geométrica tiene asignado un color específico (por ejemplo: todos los triángulos en rojo, los círculos en azul…). El niño debe identificar cada forma dentro del animal y colorearla siguiendo estrictamente el código del modelo.

Este tipo de ejercicios son mucho más que una simple tarea de colorear. Al realizar estas fichas, los alumnos de Infantil ponen en marcha procesos cognitivos esenciales:

Discriminación visual: El niño aprende a diferenciar formas por su contorno y posición, una habilidad clave para identificar posteriormente las letras y los números.
Atención sostenida: Mantener el foco en la tarea para no equivocarse de color requiere un esfuerzo mental que ayuda a prolongar sus tiempos de concentración.
Pensamiento lógico y asociación: Al tener que consultar constantemente el modelo superior para tomar una decisión en el dibujo inferior, el alumno desarrolla la capacidad de relacionar conceptos y seguir códigos lógicos.
Psicomotricidad fina: Al colorear figuras pequeñas dentro de una silueta mayor, se trabaja la precisión del trazo y la coordinación ojo-mano.