Abrir las puertas de la comunicación oral en una lengua extranjera requiere de herramientas que conviertan el aula en un espacio de intercambio genuino y divertido donde los alumnos sientan la necesidad real de comunicarse para resolver un reto. En esta ocasión tenemos el placer de compartir un recurso excepcional creado por nuestra compañera @LatizadeLucía quien ha diseñado unas plantillas fantásticas para llevar a cabo un juego de interacción total en inglés centrado en el desarrollo de las destrezas de speaking y listening. Este material está pensado para que el alumnado se sumerja en una dinámica de juego cooperativo y competitivo a la vez donde la palabra toma el protagonismo absoluto para alcanzar el objetivo final de la actividad a través de la mediación y el diálogo constante entre iguales.

El diseño de estas plantillas es perfecto para trabajar las descripciones físicas mediante preguntas y respuestas de forma real permitiendo que los estudiantes practiquen estructuras gramaticales de manera contextualizada y significativa en lugar de memorizar listas de adjetivos de forma aislada. Al utilizar este juego los niños y niñas deben indagar sobre los rasgos de diferentes personajes para descartar opciones o identificar objetivos específicos lo que genera una situación comunicativa auténtica donde el inglés se convierte en la herramienta necesaria para ganar la partida. Esta metodología activa fomenta que el aprendizaje del vocabulario relacionado con el aspecto físico se asiente con mucha más fuerza al ser utilizado en un entorno de juego que resulta altamente motivador para todas las edades.

Lo que hace que esta propuesta de @LaTizadeLucía sea verdaderamente inclusiva es que ha incluido apoyo visual mediante técnicas de scaffolding con las estructuras y el vocabulario clave para que absolutamente todos puedan participar tengan el nivel que tengan dentro del aula. Estos andamiajes permiten que los alumnos con menor competencia lingüística tengan siempre a la vista los modelos de pregunta y respuesta necesarios para seguir el hilo de la actividad eliminando la ansiedad que produce el no saber qué decir. Gracias a estas ayudas visuales integradas en las propias plantillas se garantiza que el juego sea fluido y que ningún estudiante se sienta excluido permitiendo que cada uno progrese a su ritmo mientras disfrutan de una experiencia de aprendizaje inmersiva y muy enriquecedora.

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Autora: LatizadeLucía

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