En la educación infantil y primaria, trabajar la lectura comprensiva de oraciones cortas es fundamental para desarrollar la fluidez lectora y la comprensión del lenguaje. Para apoyar este aprendizaje de forma divertida y creativa, hemos diseñado una actividad pensada para que los alumnos practiquen la lectura mientras se divierten coloreando.

La actividad se basa en oraciones muy sencillas que siguen la estructura “Yo veo un…”, seguidas de un animal, objeto o elemento cotidiano que el alumno debe identificar. Cada frase viene acompañada de dos imágenes: una que corresponde a la oración y otra que es diferente. El objetivo es que los niños lean la frase, comprendan el contenido y coloreen únicamente la imagen correcta, fomentando así la atención y la discriminación visual.

Además de trabajar la lectura, esta propuesta estimula la creatividad y la motricidad fina, ya que los alumnos pueden elegir colores y formas para pintar las imágenes. También refuerza la confianza en sus propias decisiones y promueve un aprendizaje activo y participativo, donde la diversión y la educación van de la mano.