El recurso está compuesto por tableros en forma de caminos o laberintos, donde los alumnos deben avanzar siguiendo las respuestas correctas de las tablas de multiplicar. Para seguir el camino correcto, deben identificar los resultados de cada tabla de multiplicar. El enfoque de «jugar mientras aprenden» es ideal para mantener el interés de los alumnos. Este tipo de recurso convierte la memorización de las tablas en un desafío entretenido, lo que reduce la monotonía y aumenta el entusiasmo por practicar.

:Al tener que seguir un camino correcto basado en respuestas matemáticas, los alumnos deben prestar mucha atención y mantener su concentración en la actividad. Esto no solo beneficia su aprendizaje de las tablas, sino también otras áreas de estudio. Se pueden organizar competiciones por equipos o parejas, donde los alumnos intentan llegar al final del camino lo más rápido posible, reforzando su motivación por mejorar cada vez más en sus habilidades matemáticas.

El aprendizaje mediante el juego es una estrategia pedagógica cada vez más valorada en el ámbito educativo. Este enfoque combina el disfrute y la diversión con el desarrollo de habilidades cognitivas, sociales y emocionales, lo que hace que los niños asimilen conocimientos de manera más eficaz y natural. A través del juego, los estudiantes no solo aprenden conceptos fundamentales, sino que también desarrollan su creatividad, pensamiento crítico, y capacidad de resolver problemas.