Las tarjetas para analizar verbos son una herramienta educativa que presenta a los estudiantes oraciones que contienen un verbo, acompañadas de un dibujo relacionado con la acción descrita en la oración. La tarea del alumno es identificar el verbo en la oración y proporcionar información adicional sobre él, como su tiempo, modo, infinitivo, género y número.

Procedimiento:

Observación de la Tarjeta: El alumno recibe una tarjeta que muestra una oración y un dibujo que representa la acción descrita en esa oración.
Identificación del Verbo: El estudiante debe leer cuidadosamente la oración y identificar el verbo, que es la palabra que describe la acción realizada en la oración.
Análisis del Verbo: Una vez que se ha identificado el verbo, el alumno debe proporcionar información adicional sobre él. Esto incluye:
- Tiempo: Indicar en qué tiempo está conjugado el verbo (presente, pasado, futuro, etc.).
- Modo: Identificar el modo del verbo (indicativo, subjuntivo, imperativo, etc.).
- Infinitivo: Especificar cuál es el infinitivo del verbo, es decir, la forma base sin conjugación.
- Género y Número: En algunos casos, es relevante indicar el género (si aplica) y el número (singular o plural) del verbo.

Esta actividad ayuda a los estudiantes a comprender mejor la estructura de las oraciones y el papel que desempeñan los verbos en ellas. Al identificar y analizar los diferentes aspectos de los verbos, los estudiantes practican habilidades importantes de análisis gramatical.