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2 marzo, 2023 por María Dejar un comentario

Actividad para trabajar con Regletas de Cuisenaire

Las regletas de Cuisenaire son un material didáctico utilizado en la enseñanza de las matemáticas. Algunos de los beneficios de trabajar con las regletas de Cuisenaire son:

  1. Facilitan la comprensión de los conceptos matemáticos: las regletas de Cuisenaire permiten a los estudiantes visualizar y manipular los conceptos matemáticos, lo que les ayuda a entender mejor los mismos.

  2. Promueven el aprendizaje activo: trabajar con las regletas de Cuisenaire es una actividad práctica que implica la participación activa de los estudiantes, lo que favorece el aprendizaje y la retención de los conceptos.

  3. Fomentan el pensamiento lógico y la resolución de problemas: al utilizar las regletas de Cuisenaire, los estudiantes deben pensar lógicamente para encontrar soluciones a los problemas planteados, lo que contribuye al desarrollo de habilidades de resolución de problemas.

  4. Son un material versátil: las regletas de Cuisenaire se pueden utilizar para enseñar una amplia variedad de conceptos matemáticos, desde la suma y la resta hasta la fracción y la proporción.

  5. Son adecuadas para estudiantes de diferentes edades y niveles de habilidad: las regletas de Cuisenaire son un material didáctico adaptable, lo que significa que se pueden utilizar con estudiantes de diferentes edades y niveles de habilidad.

En resumen, trabajar con las regletas de Cuisenaire es beneficioso para el aprendizaje de las matemáticas, ya que permite a los estudiantes visualizar y manipular los conceptos matemáticos, fomenta el aprendizaje activo y el desarrollo de habilidades de resolución de problemas, es versátil y adecuado para estudiantes de diferentes edades y niveles de habilidad.

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actividad de regletas

 

 

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Archivado en: 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Lógico-Matemática, Lógico-Matemática, NEAE Etiquetado con: Competencia matemática, educación infantil, educación preescolar, matemáticas en Infantil, NEAE, regletas de Cuisenaire, sumas

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