Con el siguiente material, comprobaremos si nuestros alumnos conocen las reglas de acentuación y son capaces de identificar cuando una palabra lleva tilde y cuando no. La confusión a la hora de acentuar las palabras es un error muy común, tanto en adultos como en niños; por eso es tan importante practicar con frecuencia este aspecto ortográfico.
El siguiente recurso, está compuesta por una colección de tarjetas listas para imprimir y plastificar; con el objetivo de que los alumnos puedan realizar el ejercicio tantas veces como sea necesario. Además adjunto la plantilla en blanco del ejercicio, por si queréis ampliar la tarea.
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