El 90% de la información transmitida al cerebro es visual, por ello utilizar pictogramas (imágenes que representan palabras) es un buen método de aprendizaje especialmente en los alumnos que se encuentran en la fase pre-lectora o que tienen necesidades educativas especiales.
Las lecturas con pictogramas consisten en historias en cuyo texto se sustituyen palabras escritas por dibujos que simbolizan cosas. De esta manera el lector, aunque todavía no sepa leer, puede completar las frases al reconocer los símbolos.
Este material se usa para favorecer a los primeros lectores y la integración de los alumnos con necesidades educativas especiales (n.e.e.), sobre todo los que presentan dificultades lectoras y/o de comprensión.
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buenas. esta actividad en letra mayuscula tendrian material?
saludos
josefina