Actividades de infantil y primaria

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Portada » TDAH » Página 23

20 mayo, 2020 por María 2 comentarios

Atención Infantil: Identifica el dibujo diferente

Estimular la atención y la concentración con actividades como éstas son imprescindibles para prevenir problemas que pueden surgir posteriormente.  Ejercicios como la que os traemos a continuación son especialmente útiles para trabajar la atención temprana. A través de la atención, la mente de los niños pueden centrarse en un estímulo de entre todos los que […]

Publicado en: Atención, Educación Infantil, TDAH Etiquetado como: atención infantil, atención selectiva, atención temprana, discriminación visual, percepción visual, tdah

19 mayo, 2020 por María 2 comentarios

Nuevos laberintos numéricos: Sigue la serie numérica 1-10

Los laberintos numéricos, son un excelente recurso no sólo para trabajar la atención y concentración de niños, además son útiles para repasar series numéricas sencillas como las que trabajamos en este ejercicio.  El mantenimiento de la atención infantil mejora especialmente entre los 7 y los 9 años, debido a que el razonamiento a partir de […]

Publicado en: Atención, Educación Primaria, Primer Ciclo, TDAH Etiquetado como: atención infantil, atención temprana, laberintos, laberintos numéricos

15 mayo, 2020 por María Deja un comentario

Actividad de atención y percepción visual con siluetas de medios de transporte

Actividades en las que trabajamos con dibujos y sus siluetas se potencia que los niños fijen su atención en un objeto determinado analizando su contorno de tal forma que aprenden a diferenciar los objetos sin estar dibujado con todas sus características solo el contorno. La atención y la percepción visual forman parte de las funciones […]

Publicado en: Atención, Educación Infantil, TDAH Etiquetado como: atención infantil, atención temprana, discriminación visual, percepción visual, siluetas, tdah

13 mayo, 2020 por María 1 comentario

Laberintos numéricos para trabajar la atención infantil

Os comparto esta divertida colección de laberintos numéricos, en los que hay que seguir la serie 1-16 para unir el dibujo de arriba con el de abajo empezando y acabando por la flecha roja.

Publicado en: Atención, Educación Primaria, Matemáticas, Primer Ciclo, TDAH Etiquetado como: atención infantil, concentración, laberintos numéricos, tdah

5 mayo, 2020 por María Deja un comentario

Orientación espacial: ¿Suben o bajan?

La orientación espacial es una capacidad cognitiva que debe ser estimulada tanto en casa como en el aula. Es importante trabajar la orientación espacial en niños ya que previene dificultades en el plano perceptivo, motriz, incluso en el social y personal. En esta actividad, hay que observar los animales y contar cuantos de ellos van […]

Publicado en: Atención, Educación Infantil, TDAH Etiquetado como: discriminación visual, estimulacion cognitiva, orientación espacial, percepción visual

4 mayo, 2020 por María 1 comentario

Atención Infantil: Empareja las mitades y forma el animal

Actividades como la que os traemos a continuación son especialmente útiles para trabajar la atención temprana. A través de la atención, la mente de los niños pueden centrarse en un estímulo de entre todos los que hay a su alrededor para ignorar todos los demás. Con la concentración, una de las habilidades fundamentales en el […]

Publicado en: Atención, Educación Infantil, TDAH Etiquetado como: atención infantil, atención temprana, concentración, tdah

30 abril, 2020 por María Deja un comentario

Fichas de atención + soluciones: Encuentra los dos dibujos iguales

Los juegos de atención fomentan la atención del niño desde las edades más tempranas para evitar problemas que pueden surgir posteriormente. Recordar que la atención es una función cognitiva esencial en la vida diaria; por eso, actividades como éstas ejercitan además de la atención, la percepción y la discriminación visual.

Publicado en: Atención, Educación Infantil, TDAH Etiquetado como: atención infantil, atención temprana, discriminación visual, percepción visual

28 abril, 2020 por María Deja un comentario

Percepción visual: Empareja según su tamaño

La siguiente actividad fomenta la discriminación visual estimulando tanto la atención como la percepción del niño o niña de Infantil. El estímulo de estos aspectos a edades tempranas previene la aparición de problemas más adelante y ayuda a desarrollar la concentración. En las siguientes fichas hay que emparejar los dibujos de arriba con los de […]

Publicado en: Atención, Educación Infantil, TDAH Etiquetado como: discriminación visual, emparejar, fichas de Infantil, percepción visual, tamaño

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