Con motivo del Día Internacional de la Mujer, celebrado cada 8 de marzo, queremos trabajar en el aula la igualdad desde una perspectiva cercana, práctica y adaptada a nuestro alumnado de Primaria.

A veces pensamos que la igualdad es algo grande, lejano o complicado… pero la realidad es que empieza en los pequeños gestos del día a día: en cómo hablamos, en cómo jugamos, en cómo repartimos las tareas o en cómo respetamos los gustos de los demás.

La propuesta se basa en una dinámica muy sencilla pero altamente motivadora para el alumnado: colocamos en un lugar visible del aula, puede ser un mural decorado, una caja o un sobre especial, todos los retos preparados. Cada mañana, uno de los alumnos o alumnas, de forma rotatoria, saca un papelito al azar y lee en voz alta el desafío que les ha tocado. Ese reto se convierte en el “Reto del Día” y acompaña a la clase durante toda la jornada, guiando pequeñas acciones y actitudes cotidianas. Al finalizar el día, dedicamos unos minutos a la reflexión conjunta para valorar si lo han conseguido, si les ha resultado fácil o difícil y qué han aprendido de la experiencia. Este momento de diálogo es fundamental, ya que permite tomar conciencia de los propios comportamientos y reforzar el aprendizaje. De este modo, el alumnado comprende que la igualdad no es una norma que se impone desde fuera, sino una actitud que se construye poco a poco, a través de pequeños gestos compartidos y del compromiso de todos y todas.

Junto con los retos ya preparados, comparto también la plantilla en blanco del recurso, por si queréis adaptarlo a vuestra realidad de aula o añadir nuevos desafíos que conecten con vuestro grupo.

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Retos por la igualdad

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