En España, se están viviendo momentos muy complicados debido al fenómeno meteorológico de la DANA; tal y como explique ayer en otra entrada; explicar a nuestros alumnos lo que sucede con un fenómeno devastador como una catástrofe natural puede ser un proceso complejo. Para facilitar está difícil situación, nuestras compañeras @lapizarrapedagógica y @conlapicesytizas han creado un cuento ilustrativo para tratar este tema con los menores. Os comparto a continuación, el enlace desde el cuál os podréis descargar tanto el cuento en formato escrito, en varios idiomas como en formato audiocuento.
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Los cuentos ilustrativos son una herramienta valiosa para abordar temas complicados con los niños, especialmente aquellos relacionados con catástrofes naturales. A través de la narrativa y la ilustración, los niños pueden explorar sus emociones, comprender mejor su entorno y aprender lecciones importantes sobre la resiliencia y el apoyo comunitario. Al proporcionar un espacio seguro para discutir estas cuestiones, los docentes podemos ayudar a los menores a enfrentar y procesar sus experiencias de manera constructiva. En un mundo donde los desastres naturales son una realidad, equipar a los niños con las herramientas emocionales y cognitivas para entender y sobrellevar estas situaciones es más importante que nunca.
Además, el uso de un lenguaje y vocabulario adaptado a los niños en este tipo de cuentos es esencial para facilitar la comprensión de temas complejos, como éste. Al emplear palabras sencillas, oraciones cortas, contextos familiares y ejemplos concretos, los cuentos permiten que los menores se sumerjan en la historia y comprendan mejor las realidades de su mundo.
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A los estudiantes hay enseñarles todo lo que tenga que con los desastres naturales , porque estamos en tiempos dónde no sabemos que pasará hoy o mañana referente a estos temas y ddi debemos enfocarnos en estás enseñanzas – aprendizaje como lo son los desastres naturales.