Uno de los desafíos más comunes en el aula es mantener a los estudiantes ocupados y comprometidos una vez que han terminado su trabajo principal. Seguro que te ha pasado: un grupo de alumnos termina rápidamente sus tareas y comienza a distraerse o a interrumpir a los demás. Aquí es donde el siguiente recurso entra en juego.

Esta herramienta consiste en una serie de tarjetas visuales que ofrecen diferentes actividades y opciones para que los estudiantes realicen cuando terminan una tarea antes de tiempo. Cada tarjeta está diseñada con ilustraciones llamativas y breves instrucciones claras, lo que facilita su uso tanto en infantil como en primaria.

El funcionamiento es muy sencillo. Cuando un alumno termina su tarea principal, en lugar de quedarse sin hacer nada o interrumpir a sus compañeros, puede escoger una tarjeta de la caja o el espacio designado para este fin. De esta manera, se le brinda una actividad enriquecedora que podrá realizar de forma independiente y autónoma, manteniéndose activo hasta que todos los estudiantes terminen su trabajo.

Las actividades propuestas en las tarjetas no solo mantienen ocupados a los alumnos, sino que también están diseñadas para reforzar habilidades clave, como la lectura, la creatividad, la resolución de problemas matemáticos, y el pensamiento crítico. Así, los niños siguen aprendiendo mientras esperan. Al incluir opciones como “escribir una historia corta” o “crear un dibujo sobre tu tema favorito”, las tarjetas invitan a los niños a explorar su lado creativo, algo que a menudo no se puede abordar de manera tan libre en el desarrollo del currículo diario.