La ortografía es uno de los aspectos que más les cuesta asimilar a los niños cuando ya han aprendido a escribir, algunos incluso arrastran estos problemas hasta la adolescencia o la juventud. En la mayoría de los casos se debe a que no prestan la debida atención mientras escriben, aunque a veces puede tratarse de falta de entrenamiento y práctica. Afortunadamente, existen algunas estrategias que pueden ayudar a un niño a mejorar su ortografía.
Como el siguiente material, una baraja de tarjetas para repasar las principales reglas ortográficas a partir de letras que contiene letras que pueden resultar confusas para nuestros alumnos, como la b-v o la ll-y; para facilitar la tarea cada palabra va acompañada de un dibujo como pista visual.
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baraja tarjetas ortográficas 3
- Cuadrícula silábica: Encuentra la palabra 
- Pirámide de textos: un recurso para mejorar la velocidad lectora 
- Auto dictado de palabras con sílabas mixtas 
- Cuaderno de actividades de conciencia léxica 
- Calendario de dictado de frases para Primaria – mes de noviembre 
- Cuaderno para desarrollar la conciencia silábica: Leo, pienso y escribo la sílaba 








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