La ortografía es uno de los aspectos que más les cuesta asimilar a los niños cuando ya han aprendido a escribir, algunos incluso arrastran estos problemas hasta la adolescencia o la juventud. En la mayoría de los casos se debe a que no prestan la debida atención mientras escriben, aunque a veces puede tratarse de falta de entrenamiento y práctica. Afortunadamente, existen algunas estrategias que pueden ayudar a un niño a mejorar su ortografía.
Como el siguiente material, una baraja de tarjetas para repasar las principales reglas ortográficas a partir de letras que contiene letras que pueden resultar confusas para nuestros alumnos, como la b-v o la ll-y; para facilitar la tarea cada palabra va acompañada de un dibujo como pista visual.
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- Fichas de comprensión lectora con frases espía
- Carteles didácticos: Partes de la oración
- Pruebas de evaluación inicial para cada curso de Primaria de Lengua
- Plantilla «La palabra del día» por ciclos de Primaria
- Evaluaciones iniciales de Lengua y Matemáticas para cada uno de los cursos de Primaria
- Apoyos visuales para la mesa de los alumnos, todas las áreas para cada curso de Primaria
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