En la siguiente actividad, se ha colado una vocal intrusa en cada una de las palabras que aparecen; el objetivo del ejercicio es que el alumno sea capaz de identificarla y escribir la palabra correctamente, para ello, cuenta con la ayuda de una pista visual.
Esta tarea es ideal para trabajar con los más pequeños que ya conocen las letras; especialmente destinado para alumnos con NEAE como una tarea más de refuerzo o en clases de ELE con niños.
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