¿Quién no ha jugado alguna vez al memory? Juego que consiste en emparejar las tarjetas que son iguales. Pues hoy os traemos un material para realizar este juego tanto en casa como en el aula, en este caso vamos a utilizar las emociones representadas por unos famosos dibujos que a nuestros alumnos les resultarán muy familiares: los emoji. El objetivo de la dinámica es que nuestros alumnos emparejen las tarjetas que representen la misma emoción.
Os proponemos que mientras realizáis esta dinámica animéis a los peques a hablar sobre las diferentes emociones; por ejemplo preguntar «¿de qué emoción se trata?», «¿cuándo sientes tú esta emoción?» etc.
Recordemos que la gestión de las emociones tiene un rol fundamental en el proceso de aprendizaje. Enseñar a los alumnos a identificar y manejar sus emociones desde edades tempranas les permite generar empatía y solucionar conflictos.
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