La rúbrica es una herramienta que facilita la evaluación, y su objetivo es dar a conocer los criterios sobre los cuales se va a evaluar, los docentes deben considerar las necesidades de los alumnos para que de esa manera puedan crear rúbricas que les sirvan para evaluar las competencias de aprendizaje que sus alumnos han adquirido.
A través de la rúbrica nuestros alumnos pueden adquirir ciertas rutinas propias de la edad infantil, creando hábitos saludables y conductas que les ayudaran a tener una buena integración social. Además, estas rutinas les serán útiles a la hora de organizarse y adquirir una mayor independencia o autonomía, dándoles mayor seguridad y confianza en ellos mismos.
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Conocimiento de sí mismo y autonomía personal 3 AÑOS
Conocimiento del Entorno 3 AÑOS
Lenguajes comunicación y representación 3 AÑOS
Conocimiento de sí mismo y autonomía personal 4 AÑOS
Conocimiento del Entorno 4 AÑOS
Lenguajes comunicación y representación 4 AÑOS
Conocimiento de sí mismo y autonomía personal 5 AÑOS
Conocimiento del Entorno 5 AÑOS
Lenguajes comunicación y representación 5 AÑOS
Angela dice
Megustari alguna para primaria (3) grado