Ya desde la etapa de Infantil los niños pueden interpretar los signos mayor que, menor que o igual aunque a veces les resulta difícil dibujarlos.
No es necesario, por tanto, que escriban los símbolos sino que lo principal es que comprendan su significado. En este sentido, es interesante que puedan tener unas tarjetas con los símbolos o bien un material como un cocodrilo que represente el signo mayor y menor que.
me encanto ya que tiene muchas actividades para aplicar