La psicomotricidad nace de la interacción del cuerpo con el medio externo. Desde que él bebe nace está en contacto con su entorno y busca relacionarse con su medio ambiente, a través de esta relación se forma en nuestro psiquismo las implicancias del movimiento.
La psicomotricidad presenta diferentes dimensiones:
- Madurativas: relacionadas con la maduración del sistema nervioso.
- Sensorio perceptuales: el niño desde que nace entra en contacto con su cuerpo y su medio ambiente a través de los sentidos.
- Motrices: relacionado con el movimiento del cuerpo en sí mismo.
- Cognitivos: el mover su cuerpo y explorar su medio ambiente le permite al niño adquirir nociones básicas y desarrollar los procesos depensamiento.
- Emocionales: un niño que se mueve, explora y descubre el mundo, es un niño bien adaptado y feliz.
Por lo tanto, cuando un niño logra desarrollar su psicomotricidad, adquiere el control de su cuerpo a través de sus acciones, desarrolla un componente interno donde representa mentalmente su propio cuerpo y su posibilidad de acción, pudiendo usar diversas herramientas.
FUENTE: https://delostales.blogspot.com/
Gracias por ese excelente mensaje sobre las rimas es muy significativo para todos los niños bendiciones.