Al finalizar el primer trimestre, los docentes nos enfrentamos al reto de redactar los informes de evaluación final que reflejen de manera fiel el progreso, las habilidades y las áreas de mejora de cada alumno. Para facilitar este proceso, he preparado una colección de frases modelo que pueden servir como punto de partida para enriquecer los comentarios en los informes del primer trimestre del curso 2025-2026.

Es importante destacar que estas frases no son definitivas ni deben sustituir la observación directa de cada estudiante. Cada alumno es único y su informe debe ser totalmente personalizado, adaptándose a sus logros, necesidades y características individuales. Por ello, estas frases solo pretenden ser una guía que los docentes puedan utilizar como referencia para inspirarse y redactar comentarios claros, positivos y constructivos.

Para organizar mejor los comentarios, he creado diferentes secciones, éstas son:

Fortalezas Académicas
Destaca los conocimientos, habilidades y competencias en las que el alumno ha demostrado un rendimiento sólido. Ejemplos: comprensión de conceptos, creatividad en trabajos prácticos, capacidad de análisis.
Áreas de Mejora
Señala los aspectos que requieren refuerzo o consolidación, identificando oportunidades de aprendizaje. Ejemplos: mejorar la comprensión lectora, practicar operaciones matemáticas, reforzar la organización de tareas.
Esfuerzo y Participación
Evalúa la implicación del alumno en clase, su disposición para aprender y colaborar, así como la constancia en la realización de tareas y proyectos.
Comportamiento y Actitud
Observa cómo el alumno interactúa con compañeros y docentes, su respeto por las normas de convivencia y su capacidad para trabajar en equipo, incluyendo responsabilidad, puntualidad y motivación personal.
Logros Específicos
Resalta objetivos alcanzados o proyectos completados de manera destacable durante el trimestre, como premios, reconocimientos, presentaciones, trabajos especiales o mejoras concretas.
Resumen General
Integra el rendimiento académico, la actitud, la participación y los logros alcanzados, ofreciendo una visión global del progreso del alumno.
Recomendaciones
Sugiere estrategias y acciones para continuar mejorando en el próximo trimestre: hábitos de estudio, recursos de apoyo, actividades de refuerzo o sugerencias para potenciar fortalezas.