Esta simpática bruja, necesita de nuestra ayuda para crear sus pócimas, ¿serán nuestros alumnos capaces de identificar las pociones que necesitan? Para ello, solo tienen que identificar aquellos botes que empiezan por la vocal indicada en cada caldero. Una divertida tarea para reforzar el aprendizaje de las vocales y trabajar la asociación fonema – imagen.

Esta actividad combina el aprendizaje con la fantasía. La idea de ayudar a una bruja a preparar una poción mágica añade un toque de emoción, lo que motiva a los pequeños a participar activamente. Además, el formato visual y la manipulación de los frascos convierten el aprendizaje en un juego, haciéndolo mucho más atractivo.